SEMARANG, muhammadiyahsemarangkota.org  – Dunia pendidikan modern menuntut para pendidik untuk tidak lagi sekadar menuntaskan kewajiban mengajar di dalam kelas. Guru masa kini dituntut memiliki panggilan jiwa, keberanian berinovasi, serta daya saing tinggi guna menjawab tantangan zaman yang semakin kompleks.

Semangat pengabdian inilah yang menggerakkan sebanyak 112 guru Muhammadiyah Kota Semarang untuk bertolak menuju Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS), Sabtu (7/11/2026). Mereka bergabung bersama lebih dari 12.500 guru se-Jawa Tengah dalam perhelatan akbar Silaturahmi Akbar Forum Guru Muhammadiyah (FGM) Jawa Tengah.

Rombongan asal Kota Semarang terdiri atas 57 guru SD/MI, 5 guru SMP, 10 guru SMA, dan 40 guru SMK. Sebagian rombongan berangkat bersama dari Kampus Muhammadiyah Mrican Jalan Tentara Pelajar Nomor 91 Semarang, sementara peserta lainnya bertolak menggunakan kendaraan mandiri.

Ketua FGM Jawa Tengah, Bambang Kusmianto, M.Pd., mengapresiasi antusiasme luar biasa dari para peserta. Kehadiran belasan ribu pendidik ini menjadi bukti nyata solidnya komitmen kebersamaan dalam memajukan kualitas sekolah Muhammadiyah.

Rektor UMS, Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum., menegaskan bahwa pendidik Muhammadiyah dan ‘Aisyiyah wajib menguasai empat prinsip dasar. Keempat prinsip tersebut meliputi daya panggil, daya juang, daya saing, serta daya inovasi tiada henti.

“Guru Muhammadiyah tidak cukup hanya menjalankan tugas mengajar. Pendidik harus memiliki panggilan pengabdian, semangat perjuangan, kemampuan berkompetisi, dan terus melahirkan inovasi pembelajaran,” tegas Prof. Harun Joko Prayitno di hadapan ribuan peserta.

Dukungan Kesejahteraan dan Penguatan Tata Kelola Profesi Guru

Momentum silaturahmi akbar ini turut dihadiri Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (Dirjen GTK) Kemendikdasmen, Prof. Dr. Nunuk Suryani, M.Pd. Pihaknya memberikan apresiasi setinggi-tingginya atas kontribusi besar Muhammadiyah dalam mencerdaskan kehidupan bangsa.

Nunuk menegaskan komitmen pemerintah untuk terus memperjuangkan peningkatan kesejahteraan guru swasta. Penguatan profesi guru bertumpu pada empat pilar utama, yakni kompetensi profesional, kesejahteraan, perlindungan hukum, dan penguatan tata kelola lembaga.

Pihaknya juga membuka peluang beasiswa bagi pendidik yang belum menuntaskan jenjang S-1. Ia mengimbau para guru untuk selalu tertib memperbarui data administrasi agar proses pengajuan sertifikasi berjalan lancar tanpa kendala.

“Pengabdian guru Muhammadiyah merupakan salah satu pilar penting dalam pembangunan pendidikan nasional. Pemerintah terus mengupayakan peningkatan kesejahteraan dan perlindungan hukum bagi para guru,” ujar Nunuk Suryani.

Penguasaan Metode Belajar dan Prestasi Internasional

Suasana kajian semakin bermakna saat Prof. Dr. Din Syamsuddin menyampaikan tausiyahnya. Ia menekankan bahwa kunci keberhasilan pembelajaran terletak pada penguasaan metode mengajar yang tepat, menarik, dan mudah dicerna oleh murid.

Keberhasilan pendekatan pendidikan Muhammadiyah telah terbukti di kancah global. Sebanyak sembilan SD Muhammadiyah baru-baru ini sukses memboyong medali dalam ajang International Mathematics Competition (IMDO) yang diikuti peserta dari sembilan negara.

Rangkaian acara yang berakhir pukul 13.30 WIB ini ditutup dengan sesi foto bersama. Para pendidik pulang membawa suntikan semangat baru untuk memajukan sekolah masing-masing.

Keikutsertaan 112 guru Muhammadiyah Kota Semarang ini menjadi bukti sinergi nyata FGM dan Majelis Dikdasmen PNF PDM Kota Semarang. Langkah ini menegaskan ikhtiar bersama dalam mencetak generasi terpelajar yang unggul, berkarakter, dan berkemajuan.